"Waarom gebruikt men gebaren als ondersteunde communicatie?"
Het gebruik van gebaren simultaan met gesproken taal, kan mensen helpen om die gesproken taal beter te begrijpen, en om zichzelf beter uit te kunnen drukken.
Wanneer we onze gesproken taal ondersteunen met gebaren:
- wordt onze boodschap zowel hoorbaar als zichtbaar, wat de kans groter maakt dat de boodschap correct overkomt.
- gaan we automatisch trager communiceren, waardoor we onze gesprekspartner meer tijd geven om de boodschap te begrijpen.
Wanneer iemand met een communicatieve beperking gebaren gebruikt:
- krijgt hij/zij hierdoor de kans een interne taal op te bouwen.
- kan hij/zij woordenschat uitbreiden en taalstructuren leren.
- zal dit hem/haar stimuleren in het leren spreken, als dit tot zijn/haar mogelijkheden behoort.
- zal dit in ieder geval nooit het leren spreken tegenhouden.
Gebaren zijn een erg natuurlijk vorm van communiceren, waardoor:
- we gebaren erg spontaan kunnen gebruiken, we hoeven hiervoor geen knopje in te drukken of prent aan te wijzen.
- we een face-to-face communicatie bekomen en oogcontact bevorderd kan worden.
Het leren van gebaren is vroeger in de ontwikkeling mogelijk dan het leren van spraak. Ook kan het soms gemakkelijker zijn.
- We kunnen heel snel starten met het gebruik van gebaren, een kind is hier nooit te jong voor.
- Gebaren zijn duidelijk zichtbaar, waardoor ze gemakkelijker te imiteren zijn dan spraak.
- We kunnen de handen van een persoon indien nodig in de juiste vorm zetten om zo het gebaar aan te leren.
- Bij vele gebaren maken we ritmische bewegingen, deze kunnen het makkelijker maken om de gebaren te leren.
Het gebruik van gebaren biedt ook als systeem wat voordelen:
- We hebben er, buiten ons eigen lichaam, niets voor nodig.
- Het kan dus niet kapot, het kan niet kwijt, het kost weinig!
- We kunnen gebaren gebruiken in de regen, in de zandbak, in de zee, ... waar andere communicatiehulpmiddelen misschien niet gebruikt kunnen worden.